数学教具有哪些
蒙台数学教具介绍？
蒙氏数学教具介绍？
1、数棒。以1-10的长度对应数名
2、砂数字板。掌握1-10的数字，用手触摸。
3、纺锤箱，1-10知道游戏。
4、数学和筹码。了解奇数和偶数。
5、彩色串珠棒。认识连续数。数量名的组合。
一到六年级数学有什么教具？
一至六年级数学教具:一至六年级数学教具级的数学教具棒、小方格纸、圆形分割图、圆柱体、圆锥体、长方体、长方体和长方体。例如，数字和代数知识环节需要数位数续表、乘法公式表。有更多的空间和图形 各种平面图形 准备各种立体图形、点、线、面体、网格纸、绘图工具、数学广角根据情况确定数学教具。
五年级数学教具学有什么？
长方体，正方形休息。分数教具：圆形方形。正方形、三角形纸都可以。
长方体，正方形休息。分数教具：圆形方形。正方形、三角形纸都可以。
长方体，正方形休息。分数教具：圆形方形。正方形、三角形纸都可以。
长方体，正方形休息。分数教具：圆形方形。正方形、三角形纸都可以。
一年级上册数学教具名称？
一年级上册数学教具名称:实物:小棒，各种形状的卡纸(三角形、圆形、正方形、五角星星、五角星星……），根据教材的大小、数量、上下、前后左右等。……实物、图形卡片。
媒体:一套与教材相匹配的课件，数数歌曲，动画创作场景，mp3儿歌。
量具：一对三角板，一把1米尺，一个天平。一年级第一册的小学生注重形象思维，因此他们应该有足够的教具并合理使用。通过形象演示，学生可以建立数字的概念，多多少少，大与小，轻与重，方向与……概念。
二年级数学教具清单？
教具应具备： 实物:小棒，各种形状的卡纸(三角形、圆形、正方形、五角星……），根据教材的大小、数量、上下、前后左右等。……实物、图形卡片。 媒体:制作一套与教材相匹配的课件，数数歌用于创设场景的动画，mp3儿歌。 量具：三角板一副，1米直知尺一把，天平一台。 一年级学生注重形象思维，因此他们应该有足够的教具，合理使用道教。通过形象演示，学生可以建立数字的概念，多与少，大与小，轻与重，方向……概念。