说课的基本步骤
讲课的八个基本步骤？
说课的八个基本步骤？
讲课是教学过程反馈的重要组成部分，是一个完整的教学过程循环系统。必须遵循以下八个步骤：第一，说出课程标准。二、讲教材，阐明本课在教材单元中的作用和地位。三、说学生，了解学情。四、教学目标：本课教学重点和教学难点。五、教学过程：创造情境，提出问题，提出假设，解决问题，推断结论。六、讲教学方法和策略，实现本课教学任务的完成。七、说教学手段，实现教学过程的优化。八、说教学反思，发掘本课的优势，补短板，使本课更加完整。所以，这八个步骤的讲课使我们的课堂教学效率大大提高。
讲课的八个基本步骤？
讲课的八个基本步骤？
讲课的八个基本步骤是教材、教学目标、教学难点、教学方法、教学过程、板书、反思
每一份演讲稿都必须围绕这八个基本步骤来准备，但要具体说明每一部的内容，这里重要的是教学过程，
讲课的八个基本步骤？
讲课是教学改革中涌现出来的新生事物。它是一种新的教学研究形式，用于教学研究、教学交流和教学讨论。这也是集体备课的进一步发展。课程草案是为讲座准备的手稿。它不同于教学计划。教学计划只说如何教学，而课程草稿侧重于为什么要这样教学。教师在理解教材、简要分析教材内容、教学目的、教学重点和难点的基础上，遵循整体构思、整合、综合讨论的原则，分块写清楚，逐步阐述教学内容，进一步提高教学效果。
讲课的步骤必须清晰，有章可循。大致可以分为以下几个步骤:1。说教材；2.说教学目标；3.说教学的重点和难点；4.说教学方法；5.说学习方法；6.说课堂环节；7.说教学效果；8.说课堂反思。
讲课的八个基本步骤？
1.说教材：课文在教材中的地位。
2.教学目标：包括：课程标准、课文本身的特点、学生的认知规律和心理特点。
3.说教学重点难点：一般针对课文最突出的特点。
4.说学情：这一条视情况而定，可不说。
5.说教法：如：导读法、教学法、圈点勾画法。
6.教学过程:激发兴趣的介绍，聚集学生的注意力，帮助学生理解课文；第一次阅读课文，整体感知；精深入挖掘；总结，培训迁移。
7.说作业。