二年级找规律的数学题

二年级找规律的数学题 二年级找规律填数4 9 16 25?

二年级找规律填数4 9 16 25?

二年级找规律填数4 9 16 25?

对于二年级学生来说,看到这样的题,首先需要考虑加减法,我们先用加法来算4 9是13不符合,那4 5是9,9 5是14也不符合,这时我们来看减法行不行,我们可以算出9-4是5,16-9是7,25-16是9,这样就看出来他们的差是依次加上2的,所以下一个差应是11,那11加上25就是36,依次类推

二年级找规律填数4 9 16 25?

对于这个问题我是这样认为的:在四、九、十六、二十五这四个数中,四比九少五,九又比十六少七,十六又比二十五少了九,从这个规律可以看出前边两个数的差永远比后边两个数的差少二。所以二十五后边应该就是三十六、四十九、六十四、八十一、一百……。

二年级重复规律练习题?

3与4之间相差1,4与7之间相差3,7与12之间相差5,12与19之间相差7。

先想相差的,1 2=3,3 2=5,5 2=7,每两个相差数都差,以此推理,7 2=9,也就是下一个相差数为9。

因为3 1=4,4 3=7,7 5=12,12 7=19,前一个数加上相差数得出后一个数,所以19 9=28,下一个括号要填28。

找规律是小学数学和中学数学教学的基本技能,目的是让学生发现、经历、探究图形和数字简单的排列规律,通过比较,从而理解并掌握找规律的方法,培养学生初步的观察、操作、推理能力。

找规律的类型简直数不清。有的是所给数字间有规律,有的是隔一个数字间有规律。还有的是相邻两个数字之间的差呈某种规律。 规律可能有同加同减同乘一个数或一个数列,或者平方。