科技小制作幼儿园简单又好看
幼儿园自制玩教具的注意事项？
幼儿园自制玩教具的注意事项？
有三点需要注意:
1)教育
1.玩具是孩子们的。;最亲密的伙伴，儿童的重要资源。;的学习，以及 "教科书 "为了孩子。它也应该反映在考虑适当的 "用途和用途根据幼儿园的课程目标和内容，充分发挥自制教具的作用，促进幼儿发展；;的学习和发展，避免为了玩教具而玩教具的倾向。
(2)科学性
益智玩具通常包含一定的学习任务，将抽象的概念具体化，通过操作让孩子学习和理解抽象的概念。应该说更像是a "教学辅助工具和或者a "学习工具 "，及其 "教育 "功能大于它的 "娱乐 "功能。
(3)创新
"创新与科技幼儿园自制教具的不足主要表现在以下两个方面:一是概念新颖。自制教具应该 "独特 "or "创新与创新在外观、结构、用法和使用的材料上。还要从是否符合儿童的特点和水平来评价 儿童身心发展的客观规律。;的身心发展。在制作教具时，要考虑玩教具所承载的知识、概念和原理是否是幼儿在学前教育阶段需要学习的，幼儿是否能真正理解这些知识、概念和原理。
幼儿园科学小制作？
幼儿园中班科学活动的科学生产:翻筋斗的小人
制作原理:利用重心移动的原理(电池滚动带动外壳翻转)。
材料:废旧1号电池、纸板、双面胶。
生产方法:
1.将长20cm，宽7cm的纸板围成一个圆柱体，然后用双面胶粘住。
2、其中一个管口用长8厘米、宽5厘米的纸封口。
3.将电池放入圆筒中，用同样的方法密封另一个圆筒。
4.用水彩笔在圆柱体上画一个站立的小人。
玩法:把玩具放在斜坡上滚下来，桶上的小人会不停地翻滚，很有意思。
幼儿园中班科学活动的科学小制作:平衡玩具
生产原则:平衡原则
材料:细铁丝、橡皮泥或乒乓球、纸板、钢笔。
生产方法:
1.将一根20厘米长的细铁丝弯成M形，然后在铁丝两端插入乒乓球或等重的橡皮泥。
2.把有小动物头像的纸板贴在电线上。
玩法:可以在手指或钢笔上摇一摇，体验平衡的神奇。
注意:只有力臂相等，两边物体重量相等，才能达到平衡。