2021山东省教师远程研修
2021年山东省教师远程研修多少学时？
2021山东省教师教育研修时间？
今年山东教师教育网远程研修已经陆续考试了，小学教师今年的研修是36学时。分散研修是在7月中下旬-9月30号，学时数是24学时，学分数计24学分，研修内容为“优课”案例学习、评价，撰写观课报告等。“研究课、上好课”为目标，与小编省中小学教师信息技术应用能力提升工程规划及“一师一优课”和“一课一名师”
2021教师远程研修过时没修完怎么办？
那还能怎么办，结果就是该研修项目不合格，等下次的研修机会了。
国家对中小学教师继续教育有严格的要求，每年每位教师必须完成72学时的研修任务，5年一周期，必须完成360学时的研修任务。
如果这一期错过了，只能等下一个研修项目，总之每年完成72学时就可以了。如果想争取主动，那么跟校领导提出来，下次学校有类似研修项目首先考虑一下你，如果校领导同意，就好办。
2021远程研修可以选课了吗？
2021远程研修可以选课了。选择课程时职称的认定： 1. 小学高级指小学高级 ，小学中级指小学一级，小学初级指小学二级或未定级的。 2. 中学高级指中学高级，中学中级指中学一级，中学初级指中学二级或未定级的。 3. 选择课程时，可能系统都给选了。我们只选3门必修课。 4. 每门课程需16学时。1学时45分钟。登录学习每隔10——20分钟刷新一次
2021山东省一师一优课啥时候评选？
近日，2021年“一师一优课活动”启动，这个活动从2014年开始，到现在已连续进行了8年。
在很多地方，对教师来说，“一师一优课”很重要，如果获得各级优课，不仅本身是一个教学奖项，更是参与各种教学赛事的一个基础条件，比如参加常规优质课、教学能手等评选，这是一个“硬”条件，因此，很多老师非常重视。
可是，尽管这个活动进行了多年，不少老师却并没弄清“一师一优课”其基本含义，都把它当成一节普通的录像课来对待，因此，下了不少功夫，却无法获奖，更不要说高一级的奖项。
首先，当弄清“一师一优课”的活动流程。这个活动是一个逐级进行的群众性活动，分校、县、市、省、国家五个层次进行。活动有两个程序是“先晒后比”，即学校老师人人参与，将“课”上传至平台先进行“晒课”，在此基础上逐级评选，层层推荐，最优秀的在国家平台上展示。
近几年，山东省将“一师一优课”纳入“教师互联网 教师专业发展”工程，供教师远程研修时观课学习。
其次，当明确“一师一优课”的含义。“一师一优课”活动中的“课”，不仅是指教师的完整的“一节课”，还包括许多与这节课相关的9项内容，一是课标研究，二是内容研究，三学情研究，四是教学设计，五是课件设计，六是教学评测、七是效果结果分析，八是同行教师或专家观课、评课记录、九是教师课后的自我反思，连同课堂录像总共10项内容。
很多教师只重视课堂——即录像，其他项目轻描淡写，这就导致录课下了不少功夫，自我感觉不错，但最后却不能被推荐，难以获奖。
所以，“一师一优课”表面上看是一节课，实则反映着一名教师的对这一学科的理解，折射出教师的专业水平和综合素质。因此，如果只是课讲得精彩，但却不清楚所讲授课在整个学科、学段、年级、本册教材的地位与联系，对学情分析也不到位，那教师上课无疑是在“打水漂”，一节内涵不厚实的“轻浮”的课，如何能获奖呢？
再次，教师要知道“一师一优课”的形式是“录像课”，录像效果最为重要。你课堂教学设计再科学逻辑，课堂教学实际效果再好，录出来的图像模糊，声音不清晰，评审专家看都看不清楚，如何给你评分呢？
因此，老师们参加优课评比，从讲课准备，到录课剪辑等，都是精心、精心、再精心。上传的10个项目，每一个要讲究“精细深”，都要体现出教师的专业水准。