家访记录表内容
学生家访记录表的填写内容？
学生家访记录表的填写内容？
家访活动记录表：学生在家学习、生活情况:主要写的是，xx同学在学校里边的表现，可以自己看到的上课表现，以及学生反映的情况，综合学习成绩方面自己对他的评价描述的。突出问题、困难:可以写上课的一些不好的表现，成绩方面不足的地方，和家里的经济方面的困难后边的三条，不能乱写了，要去家访学生后，有意识的和家长沟通，引导他们回答这些问题，将他们的一些建议和意见之类的内容总结出来概括的。
三年级家访记录表家长怎么填？
首先不用特别紧张 ，因为老师来家里家访，原因只有两个 ，孩子学习成绩很好，特地来表扬的 ，孩子学习成绩有下降 。老师来家访最好孩子在场 ，这样可以一起商量解决的办法 ，问什么就答什么 ，不能欺瞒老师要说实话实说 ，这样老师才能对症下药 。家长记录表范文 ，首先填写好家访的时间，学生姓名，家长姓名 。然后中间就是家访的内容，最后就是填写一下自己的意见与建议。
三年级家访记录表家长怎么填？
1、孩子上课有一点进步，还需多鼓励。
2、孩子做事丢三拉四。 情况
3、孩子画画很好，同学大为赞赏。
4、孩子的日记写得不错。
5、孩子与同学老师的关系融洽了很多。
反映孩子在校的良好表现，了解在家情况。
效果：较好
存在问题 1、发言很少。
2、做事丢三拉四。
家访记录二
家访记录
班别：二(1)班
家访记录
时间2015年11月 姓名 谈话家 长 妈妈 家访目的、内容
1、上课听讲不够专心，学习质量不高，作业不能按 家访 时完成。
2、做事丢三拉四，经常记不住老师布置的事情。
3、做事思维不够活跃，不懂变通。
反映孩子在校的良好表 现，了解在家情况。
效果
较好
存在问题 1、做事丢三拉四。
2、做事思维不够活跃，不懂变通。
家访记录三
家访记录
班别：二(1)班
时间2015年11月 姓名 谈话家 长
班主任：
爸爸 家访目的、内容
1、上课不主动发言，会的也不敢举手。
2、与同学交流很少。
3、吃饭很慢。
4、观察能力很强，书面表达思想能力强。
反映孩子在校的良好表 现，了解在家情况。
效果
较好
存在问题1、上课不主动发言，会的也不敢举手。
2、与同学交流很少。
3、吃饭很慢。
家访记录三
时间：2015年11月
谈话家长：妈妈
家访目的、内容
1、学习方面有进步，发言大胆积极了很多，但主动 家访 性还需加强。
2、热心帮助同学，做好本职工作。
3、在家能自觉学习，自制能力强。 反映孩子在校的良好表 现，了解在家情况。
效果 较好
存在问题
1、开展工作不够大胆，发言主动性不够强。