主班幼师个人工作总结
幼师学期总结怎么写？
幼师学期总结该怎么写？
请参考2018年果雪儿童国学教育总结报告
奋斗新时代，创业新时代，学前教育新时代。
2018作为新时代的第一年，国家学前教育政策和形势环境得到了重大调整。各地区幼儿园安全和教师管理首当其冲。幼儿园去小学化问题提上议事日程，2020年普惠性幼儿园覆盖率将达到80\\%……随着国家和学前教育的发展，果雪儿经历了难忘的一年。
——2018年果雪儿教学研发——
与时俱进，坚持创造性转型和创新发展，构建中国文化幼儿课程和幼儿园教材体系，是郭雪儿的使命和责任。作为中国学前汉学教育产品的品牌服务商，郭雪儿教育教学原创产品的研发始终是核心竞争力。今年，郭雪儿稳步推进基础研发。
首先是果雪儿童国学基础课1.0版本，升级到了2.0版本实现了更接近儿童和家庭。其次，郭雪儿与北京师范大学儿童汉学教育项目合作，正式与西北大学出版社有限公司签订开发合同3～62000年，《果子小雪玩国学——儿童国学主题课程》系列书籍(约36卷)打造了果雪儿新六艺课程体系。此外，一年来，果雪儿完成了《国医启蒙—儿童国学健康》儿童用书6卷，完成了果雪儿《弟子规》、《三字经》、《声律启蒙》全绘本，完成了果雪儿《儿童国学艺术》6卷，完成了果雪儿原创《三字经》的综合产品，完成了《儿童国学礼仪》的初步编辑。
——果雪儿2018年培训活动——
弦歌不断，代代相传。培训活动不仅是果雪儿产品的延伸服务，也是宣传推广的一部分。果雪儿在继续现有入园服务培训、公益宣传培训、区域宣传论坛培训的基础上，积极拓展平台、内容、网络课程。
在平台方面，郭雪儿与北京开放大学（原北京广播电视大学）达成校企合作，共同成立北京开放大学培训学院汉学教育中心，依托中心平台开展相关培训业务。
内容方面，郭雪儿与北京师范大学文学院中国经典教育中心携手，率先推出中国启蒙经典阅读项目，开展中国启蒙经典阅读项目导师培训；与北京小茶教师团队携手，率先推出儿童中国茶艺术家培训；与共济公益（北京）教育学院合作，为学前教育专业学生进行系统教学。
在网络课程方面，果雪儿初步尝试直播和网络课程服务，迈出了网络课程服务的第一步。
——果雪儿2018年在线平台——
整天，与时俱进。如果教育教学服务不能与互联网紧密结合，就不能赢得新时代。果雪儿的互联网意识是先天性的，平台建设充满曲折。在现有中国123国学网和果雪儿官网的基础上，果雪儿10月国学教育在线平台www.guoxuetv.com开放平台调试，除现场直播外，所有在线课程服务功能均已调试。随着培训业务的发展，果雪儿也积累了一定数量的音频、视频、PPT等待网络课程资源。
——果雪儿2018年营销——
没有小流量，就没有河流和海洋。面对过去一年的政策调整和市场客户的剧烈变化，果雪儿积极适应并积极探索。虽然报酬与收获远不成比例，市场运作效果仍不足，但果雪儿仍坚持市场不放松。在此过程中，果雪儿一方面延续了现有的私立幼儿园单一作战模式、幼儿园对接和服务；另一方面，积极尝试区域代理体系。经过国家学前政策的重大调整，果雪儿还主动与一些大型学前教育集团、部分地区包容性幼儿园、国家一级教育协会等单位联系，为明年市场的积极发展做准备。不用说，果雪儿市场运营销售人员短缺，市场主动发展能力不足，是亟待弥补的不足。
——2018年果雪儿人员团队——
企业一词没有人停止，人才和机构的存在和发展。在现有人才的基础上，2018年通过合作道路，团队人员发展缓慢但稳定。吸收中央电视台高教师为果雪儿拍摄录制，吸收网络科技公司主管为果雪儿网络维护，吸收北京师范大学、第一师范大学前教育专业15人收集果雪儿教材，吸收北京一级幼儿园韩教师为果雪儿教学研发，吸收中国女子学院、首都师范大学、中国人民大学、北京大学五名教授和讲师为果雪儿培训讲师。
——果雪儿2018年资本财务——
两个人一起工作，他们的利润就会被切断。今年上半年，果雪儿获得了北京真视觉科技有限公司（股票代码002771）全资子公司宁波真实云聚投资有限公司与深圳多英创业孵化投资中心（有限合伙）联合种子投资。这是对果雪儿童中国教育的信任和认可，也是果雪儿童公司结构和市场组织的重要一步。随着融资，公司财务逐步标准化。
——果雪儿2018年应急管理——
毫无疑问，在过去的一年里，果雪儿也面临着危机。危机由两个词组成，一个是危险的危险，另一个是机遇的机会。现在，不要听林叶的声音，为什么不呼啸和徐行，无论风雨会过去；回顾萧瑟，回去，没有风雨，没有阳光，一切都会平静。在逆境危机中学到的东西远远大于在顺境中学到的东西。总结经验，吸取教训，未来几年，果雪儿必须主动，珍惜挖掘市场资源，必须规范发展，必须继续专注于产品和产品链的研发，必须真正落实互联网思维。
岁月不居，季节如流。
果雪儿坚持扎根中国大地做教育，坚持走中国启蒙教育新时代道路，坚定不移，坚定不移37°C2019年，我们将以更饱满、更积极的企业家态度，致力于新时期中国学前启蒙教育的伟大事业。