教师礼仪的基本内容
什么是教师礼仪？
教师礼仪是什么？
教师礼仪的特点是什么？
1、老师。教师要有一技之长，要勤勤恳恳，要有自己的人格魅力。
2、师表。教师要语言美、心灵美、仪表美、行为美。
3、师德。就是职业道德，就是要忠于祖国，忠于人民，热爱党，热爱教育，遵守法律，爱护学生，廉洁教书。
4.老师的心。就是要有爱心，把学习当成自己的孩子，去爱和教育
什么是教师礼仪？
教师礼仪包括教师外表、教师素质、教师形象、教师语言、教师装饰、教师礼仪、课堂礼仪、校园礼仪、办公关系和社会交流。
教师是学校工作的主体，不仅是科学和文化知识的传播者，也是学生思想和道德的教育者。教师在传播知识的同时，以自己的言行、礼仪和礼貌对学生产生难以察觉的影响，从而对学生的言行发挥作用。因此，教师应该非常注意给学生留下的印象，使自己从各个方面成为一个优秀的榜样，学生可以模仿。
什么是教师礼仪？
1.教师礼仪不仅包括着装，还包括言语和行为。教师应该成为学生的榜样。我认为教师礼仪应该做到以下几点，平等相处，尊重学生；2、以身作则；3、举止大方，外表端庄；4、说话要友好，语言要文明。作为教师，我们必须遵守这些规范，这不仅是能力的体现，也是对自己和他人的尊重。
2.教师的行为:一个人的气质、自信和涵养往往可以从他的姿态中表现出来。作为一名塑造人类灵魂的工程师，我们应该更加注重自己在各种场合的行为，做到大方、得体、自然、不虚伪。
什么是教师礼仪？
一、形象与礼仪
第一条:着装礼仪——着装原则教师无论是在教育教学活动中，还是在公共场所，着装都要体现职业特点:美观大方，有时代感，受学生欢迎，符合教师身份。同时，应遵循以下原则:1。清洁原则。2.完整性原则。3.礼仪原则。
第二条，外表的礼仪——外表的要求:1。自然。自然是外表美的境界，让人看起来真实生动。2.协调。也就是说，脸和外表要和发型、衣服协调，外表和发型要和去的场合一致。3.精神。无论是在校园还是在课堂上，老师都要容光焕发，精力充沛，表现出快乐自信的表情。
第三条礼仪、言语和行为反映了人的内涵和素质。传承人类文明的教师应该成为文明的标杆。他们应该用优雅的谈吐和文明的习惯来滋养学生的心灵，让学生亲吻他们的老师，相信他们的方式。
第四条社交礼仪社交有其一定的规则和惯例，正是这些基本规则和惯例构成了社交礼仪的核心内容。
——尊重他人，礼貌待人：在人际交往活动中，我们必须尊重彼此的人格尊严。尊重是礼仪的情感基础。只有相互尊重，我们才能保持和谐愉快的人际关系。在人际交往中，礼貌是表达对他人的尊重。只有尊重他人，我们才能赢得他人的尊重。
——约束自己，自律和自尊：礼仪规范是为了维护社会生活的稳定而形成和存在的。它反映了人们对共同利益的要求，教师应自觉遵守和实施。文明、礼貌、纪律、自律、自尊，努力成为践行社会道德的典范。