家访记录表内容
学生家访记录表的填写内容?
学生家访记录表的填写内容?
家访活动记录表:学生在家学习、生活情况:主要写的是,xx同学在学校里边的表现,可以自己看到的上课表现,以及学生反映的情况,综合学习成绩方面自己对他的评价描述的。突出问题、困难:可以写上课的一些不好的表现,成绩方面不足的地方,和家里的经济方面的困难后边的三条,不能乱写了,要去家访学生后,有意识的和家长沟通,引导他们回答这些问题,将他们的一些建议和意见之类的内容总结出来概括的。
三年级家访记录表家长怎么填?
首先不用特别紧张 ,因为老师来家里家访,原因只有两个 ,孩子学习成绩很好,特地来表扬的 ,孩子学习成绩有下降 。老师来家访最好孩子在场 ,这样可以一起商量解决的办法 ,问什么就答什么 ,不能欺瞒老师要说实话实说 ,这样老师才能对症下药 。家长记录表范文 ,首先填写好家访的时间,学生姓名,家长姓名 。然后中间就是家访的内容,最后就是填写一下自己的意见与建议。
三年级家访记录表家长怎么填?
1、孩子上课有一点进步,还需多鼓励。
2、孩子做事丢三拉四。 情况
3、孩子画画很好,同学大为赞赏。
4、孩子的日记写得不错。
5、孩子与同学老师的关系融洽了很多。
反映孩子在校的良好表现,了解在家情况。
效果:较好
存在问题 1、发言很少。
2、做事丢三拉四。
家访记录二
家访记录
班别:二(1)班
家访记录
时间2015年11月 姓名 谈话家 长 妈妈 家访目的、内容
1、上课听讲不够专心,学习质量不高,作业不能按 家访 时完成。
2、做事丢三拉四,经常记不住老师布置的事情。
3、做事思维不够活跃,不懂变通。
反映孩子在校的良好表 现,了解在家情况。
效果
较好
存在问题 1、做事丢三拉四。
2、做事思维不够活跃,不懂变通。
家访记录三
家访记录
班别:二(1)班
时间2015年11月 姓名 谈话家 长
班主任:
爸爸 家访目的、内容
1、上课不主动发言,会的也不敢举手。
2、与同学交流很少。
3、吃饭很慢。
4、观察能力很强,书面表达思想能力强。
反映孩子在校的良好表 现,了解在家情况。
效果
较好
存在问题1、上课不主动发言,会的也不敢举手。
2、与同学交流很少。
3、吃饭很慢。
家访记录三
时间:2015年11月
谈话家长:妈妈
家访目的、内容
1、学习方面有进步,发言大胆积极了很多,但主动 家访 性还需加强。
2、热心帮助同学,做好本职工作。
3、在家能自觉学习,自制能力强。 反映孩子在校的良好表 现,了解在家情况。
效果 较好
存在问题
1、开展工作不够大胆,发言主动性不够强。