古人说过:孩子在3-13岁前这个阶段的特点是知识略萌,性德乃静,记性犹强,悟性微弱。童蒙蕴养正见,正宜此时。”这个阶段的孩子在如今看来,正好处在幼儿园到小学阶段,这个阶段是孩子养正的最佳时期。
所以,练字要趁早,力争让孩子在小学时就能写得一手好字。孩子在上小学时把字写好了,上了中学就再也不会操心书写。
对于孩子来说,家庭教育是很重要的。那么家长该如何做呢?

第一、把关好孩子的书写姿势
教会孩子正确的坐姿和握笔姿势,让孩子写出端庄大气,娟秀脱俗的好字。
先家长要重视并为孩子讲明书法学习的重要性,并为孩子营造一个良好的练字环境,帮孩子制定一个每天练字的计划。固定时间利于孩子习惯的养成,形成条件反射,培养学生的练字兴趣,并且坚持下去。教会孩子正确的坐姿和握笔姿势,让孩子写出端庄大气,娟秀脱俗的好字。
第二、培养孩子良好的书写习惯
良好的书写习惯,可以培养孩子五个方面的优势:持之以恒的毅力,专心致志的定力,细致入微的眼力,准确把握的手力,以及辩证思维的脑力。
良好书写习惯的培养是一个长期坚持的过程。坚持每天进步一点点,不在于写多写少,在于循序渐进,发现孩子书写的闪光点,多肯定和鼓励,调动孩子的书写积极性。
第三、教会孩子掌握正确规范的书写方法和好的心态
书法是素质教育核心的核心,家长在通过培养孩子在练习写字的过程,要不定时检验孩子:1、是否用心;2、是否认真,3、是否踏实;4、是否勤奋;5、是否坚持;6、是否自觉。
当孩子每天顺利完成任务之后,也要给予适当的奖励和表扬!

小马嘟嘟练字有几句话送给各位家长:小学是练字的最佳时期,一来孩子练字的时间很充裕,能保证。二来作业量相对少一些,学生不用那么急着赶速度, 容易养成认真书写的好习惯。