六年级分数应用题50道

6年级上册分数应用题解题技巧?

6年级上册分数应用题解题技巧?

六年级数学上册分数应用题解题技巧:分数应用题的关键是求第一单元,判断第一单元是已知还是未知。如果已知,一般用乘法计算,如果单位一未知,用除法计算,但是要找到对应的分数,题型一般是:

1,求一个数的分数,是什么,这个数是已知的,用乘法计算。

2.已知一个数的几分之一?求这个数,是未知数,需要除法。

3.找出一个比一个数大或小的分数,然后乘以相应的分数。

4.如果一个数已知,比另一个数多或少,求另一个数,未知,用除法求相应的分数。

分数除法应用题解题技巧及口诀?

分数除法是乘法的逆运算,所以分数除法解题类似乘法。无论是单步计算还是稍微复杂的问题,解决问题的关键是找出 "第一单元 "准确地说。如果我说一个公式,我经常总结为 "通过乘法知道单位1,通过除法不知道单位1。举个例子,比如51班男生人数占全班5/9。(1)如果班上有45个学生,男生有多少?(2)如果有25个男生,班上有多少人?

根据第一句话,我们可以确定 "第一单元 "是 "这个班的人数。第一题,已知单位1,所以公式为45×5/925(人);第二题问的是班级人数,也就是第一单元,所以公式应该是25÷5/945(人)。当然,现在一般建议用方程解决分数除法的问题,以便更好的和初中衔接。

六年级较复杂分数乘除法应用题什么时候用乘法,什么时候用除法,有什么诀窍吗?

如果你不 学不会六年级的应用题,初中的应用题就会。

具体方法是找单位 "1 "

阅读题,than,accounting,yes,equivalent to,equal to,后跟unit "1 "。

顺便说一下,六年级的孩子不习惯 "数量 "起初,所以他们可以直接把相应的量说成相应的数。

相应的单位数 "1 "是已知的,不管是什么,都是倍增的。另一方面,我不 我不知道对应于单位 "1 "是的。当然,你需要找到相应的分数。

举个例子,

1.有60只鸡,是鸭子的四分之一。你想要多少只鸭子?

之后 "是的 ",鸭子是单位 "1 "并且需要其对应的编号。用除法求鸭子的数量。

2、60只鸡,鸭相当于四分之一只鸡,你要多少只鸭?

鸡肉吃完后等价 ",鸡是单位 "1 ",而已知的对应数字是60。用乘法求鸭子的个数。

还有一个变化单位 "1 "。例如

100元的衣服原价减了十分之一,几天后又在前一天的基础上加了十分之一 这是售价。今天的卖价是多少?

原价100元视为单位 "1 ",相应的数字是已知的。降价后的那几天售价(也是为了卖)对应的分数是十分之九,所以相乘。

单位的相应编号 "1 "涨价的是90元(已知或求),对应的分值是十分之十。一(涨价加在原价上,单位1属于分数,所以涨价分数增加十分之一),而今天 销售价格是通过乘法计算的。

如果孩子们仍然不 我不明白,他们可以用方程式。列方程是应用题的。