红缨教育12句话
红缨文化艺术12条的内容分析？
红缨文化艺术12条的内容分析？
《红缨的能量》讲的是红缨文化教育做为第一家登陆资本市场的幼儿教育机构迅猛发展的真相，及其潜藏在这个秘密身后红缨精英团队文化的作用。此书也是首次披露了红缨文化教育对人才与众不同的认知及其人才的培养之法。红缨文化教育坚定理想信念地明确提出，要把煅造红缨儿童在21新世纪的关键市场竞争能力做为红缨教学的出发点和归处。《红缨的能量》关键就说了12句经典话语：“人这一辈子，你跟谁在一起还是很重要的站不久的将来，分配如今 我坚信，看见了对焦才会赢业绩为王，发展为大的目标管理分歧、总体目标管理情绪、总体目标管理行为、的目标管理团队创新将改变历史，不自主创新将成为历史问题自身不是事，怎么看待才算是难题方式总比困难多在利人利己中获得自私自利我是一切的根本原因，爱情是最后的归宿人的心里不种鲜花，就长野草。”这12句经典话语是红缨10多年以来对人才的培养实践探索和提炼出。
红缨经典话语十二条含意？
红缨的能量》关键就说了12句经典话语：“人这一辈子，你跟谁在一起还是很重要的站不久的将来，分配如今 我坚信，看见了对焦才会赢业绩为王，发展为大的目标管理分歧、总体目标管理情绪、总体目标管理行为、的目标管理团队创新将改变历史，不自主创新将成为历史问题自身不是事，怎么看待才算是难题方式总比困难多在利人利己中获得自私自利我是一切的根本原因，爱情是最后的归宿人的心里不种鲜花，就长野草。”这12句经典话语是红缨10多年以来对人才的培养实践探索和提炼出
红缨教育发展战略是怎样开展的？
一、教师、家长和孩子一同学习成长
孩子是种籽，
爸爸妈妈、教师就是他们的生命发展的阳光、气体、水与土壤层……
如何成为孩子生命发展所需的——灿烂的阳光、清新的空气、高质量的水、肥沃的土壤？
家长和老师务必学习成长；
幼儿园是孩子学习成长的游乐园，
都是老师家长学习成长的游乐园。
孩子是种籽，
我们都是孩子的阳光、气体、水与土壤层；大家只要松土、浇灌、上肥；大家只要新鲜空气、阳光明媚；孩子（种籽）自己会随意健康成长！
二、无条件地积极主动关怀孩子，走入童真全球
每一个少年儿童都是具有单独的、完备的和差异个体的，有着充足生存的发展趋势的权力，平等地具有一个人的所有利益。
仅有没有理由爱孩子，重视孩子的利益，了解孩子的生命，才可以走入孩子的心灵世界。
三、万事万物全是孩子学习成长的课堂教学
当然即文化教育，生活即教育，社会发展即文化教育。健康身体、良好的习惯、好脑袋在大自然、生活与社会上培养，万事万物是孩子学习课堂教学和教材，孩子是万事万物的儿子。
四、驱动力、能力、专业知识三大系统和睦构建
动力装置——我要学——乐于学习
能力系统软件——我能学——学会思考
知识系统——学习什么——学有所值
以专业知识为依托，塑造孩子终生受用的热情、观念、习惯和主动追求成功动力和能力，是名副其实的德育教育。
五、把学习是建立在孩子的感受以上，让孩子变成学习的主人
老师是孩子学习成长的引领者；
是孩子生活学习的观测者、合作方和援助者。
各个少年儿童全是快速发展中当然个人，具备很大的延展性。
每一个少年儿童都有着纯天然的学习需要与学习能力，
是很积极主动的学生，是本人持续发展的主人家。