金色的草地是一篇什么文章
金色的草地什么类型的故事？
金色的草地什么类型的故事？
《金色的草地》主要内容是通过兄弟俩在草地上玩耍时“我”的发现，讲述出草地和蒲公英给他们带来了探索发现的喜悦，全文可分为两段，具体如下：
第一段（第1、2自然段）：每当蒲公英开放时，草地变成金黄色。我们常揪掉蒲公英来寻开心。
第二段（第3至5自然段）：蒲公英白天开，晚上合，草地也因他们的开合改变着颜色。我们发现后便喜爱上了这种小花。
《金色的草地》是苏联作家普里什文写的一篇文章，收录在人民教育出版社语文三年级上册教科书中，本文通过兄弟俩在草地上玩耍时“我”的发现，讲述出草地和蒲公英给他们带来了探索发现的喜悦。
金色的草地是什么类型的儿童故事？
《金色的草地》是一篇散文。
作者是苏联作家普里什文。他是一位怀有强烈宇宙感的诗人，具有倾听鸟兽之语、草虫之音异能的学者。
文章通过兄弟俩在草地上玩耍时“我”的发现，讲述出草地和蒲公英的变化，也弄清了草地变化的原因，大自然的神奇给他们兄弟俩带来了探索发现的喜悦。
金色的草地是什么类型的文体？
《金色的草地》是一篇散文。
是苏联作家普里写的一篇文章，收录在人民教育出版社语文三年级上册教科书中，由茹香雪翻译、金锋朗读。
这篇课文主要表现了兄弟两个在住处窗前一大片草地上自由自在、无拘无束、尽情玩耍的情景。抒发了作者对蒲公英的喜爱之情。
金色的草地是什么文体？
《金色的草地》是记叙文。是苏联作家普里什文写的一篇文章，收录在人民教育出版社语文三年级上册教科书中，由茹香雪翻译、金锋朗读。本文通过兄弟俩在草地上玩耍时“我”的发现，讲述出草地和蒲公英给他们带来了探索发现的喜悦。
金色的草地课文结构？
课文结构：
蒲公英盛开(1)：金色
金色的草地草地上玩耍(2)：快乐
颜色变化（3）：早晚绿色 中午金色
喜爱蒲公英(4)：一起睡觉、起床
主题：
本文描写了生活在苏联乡下的两个小朋友在草地上玩耍的时候，发现了草地颜色的变化及其变化的原因。通过对这一发现的描写，表现出大自然给人们的生活带来了许许多多的乐趣，抒发了作者对大自然的无限热爱之情。