控辍保学年度工作总结
控制辍学的工作目标是什么？
什么是控辍保学工作目标？
顾名思义，控制辍学就是控制学生辍学、流失，确保学生在义务教育阶段入学，接受义务教育。
《中华人民共和国义务教育法》规定，所有六岁以下的儿童 儿童的父母或者其他监护人应当送他们上学并完成义务教育；不符合条件的地区的儿童可以推迟到七岁。适龄儿童、青少年因身体状况需要延期入学或者停学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，经当地乡人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。
一、制度
国家实行九年义务教育制度。义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、青少年必须接受的教育，是国家必须保障的公益事业。
二、责任
乡人民政府或者县级教育行政部门对无正当理由未送适龄儿童、青少年入学的父母或者法定监护人给予批评教育，责令限期改正；教育不改正的，乡人民政府应当向其父母或者法定监护人发出限期复学通知书；父母或者法定监护人仍不送适龄儿童、青少年接受义务教育的，乡人民政府应当按照有关规定发布行政处罚决定；逾期不改变的，司法部门应当依法发布有关司法文件，督促其尽快返校；情节严重或者构成犯罪的，依法追究法律责任。
控辍保学的意义？
1、什么是控制辍学保学？
顾名思义，控制辍学保学就是控制学生辍学、流失，确保学生在义务教育阶段入学，接受义务教育。
控制辍学，保护学校:控制学生辍学，加强辍学治理，确保学龄儿童和青少年完成九年义务教育，提高普九质量和水平。
适龄儿童、青少年因身体状况需要推迟入学或者停学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，经当地乡人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。
国家实行九年义务教育制度。义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、青少年必须接受的教育，是国家必须保障的公益事业。
2、如何控制辍学保学？
一是依法控制辍学。大力宣传《义务教育法》和《未成年人保护法》，增强教师、学生和家长的法律意识。加强教育执法，要求司法部门强制家长或监护人依法履行义务。加强对小学生外出工作的监测，协调有关部门打击妨碍入学、使用童工等违法行为。
第二，管理和控制辍学。建立健全组织机构，分解落实各级责任，完善辍学控制和学校保护工作制度。改革教育教学方法和评价制度，严格禁止以分数作为评价学生学习的唯一标准。严格管理学生身份，注意转学的各个环节，学生因管理不善而辍学。
第三，质量控制辍学。教师要面向全体学生，用困难的材料教学生，开展有针对性的心理咨询，采取积极有效的教育方法，帮助有学习困难的学生，在行为偏差方面取得进步，真正让有学习困难的学生进来留下来，抑制学生因厌学而辍学的倾向。
第四，安全控制辍学。继续改善办学条件，及时消除安全隐患，努力改善学校环境，确保学生不因办学条件差、安全无保障而辍学。
第五，扶贫控制辍学。加大对贫困家庭学生的扶持力度，认真落实两免一补政策。大力倡导关爱互助精神，为贫困学生提供更多人文教育 关心，确保学生不会因为家庭困难而辍学。
第六，情绪控制辍学。加强师德师风建设，坚持一切为学生终身发展奠定基础的原则，尊重和关爱学生，建立民主和谐的师生关系，禁止教师歧视、讽刺和体罚学生，使学生能留下来，辍学的学生能被说服回来。