小学生优秀周记
11月的周记怎么写小学生？
放学后的时间怎么过的周记小学生
11月份就这样悄然而至的来到自己的身边，我是一名小学生，在一年当中的最后两个月里，我一定要努力的学习，因为马上就要期末了，我一定要给自己的人生一份圆满的交代，不会辜负爸爸妈妈对我的期望，也不会辜负老师对我所有的期许，我一定努力学习，在期末的时候考取一个最优异的成绩！
小学生2年级上册周记怎么写？
周记并没有一种标准的格式，只需要同学们每周把自己的所看到的、听到的、想到的、经历的东西记下来，形成的文字片段或一篇文章，一周写一则就可以了。写周记的注意事项:
①周记的关键是要真，真事、真情、真想，不要虚构。用力表达你正经历的、正思考的事，对提高你的写作能力是有帮助的，不要当作负担，也不要觉得有任何压力，因为真的，只要排列一下就行了。
②回想一下这个星期发生了什么，在学习上有什么问题，班级里有什么新鲜事，和朋友老师间关系如何，这些都可以写，和日记相比周记可以写的内容更多了，需要突出一两个重点。
③在日常生活中，我们也要接触许多人，经历许多事。对其中一些人和事，由于接触比较多，印象深刻，使我们受到教育，得到启发，产生感情。我们写的周记，是实际生活中在我们头脑中的产物。
小学生周记奶奶吃苹果？
周一奶奶选购一袋苹果没舍得吃。
周二奶奶挑了个小的吃，觉得味道可以
周三我把又红又大的一个苹果送给我奶奶吃，她却让我吃，自己吃小果。
周四，发现坏了的苹果，奶奶扔掉了不舍得，吃了一小块。
周五，奶奶觉得是温度高，放不住了，分享大家一块吃。
周六，奶奶煮着吃。
周曰奶奶告诉我吃完这袋苹果，再别买了，放不住，气温高。
小学生周记一键伤心的事怎么写？
成长的过程就像一些些眨眼睛的星星，有快乐的，也有伤心的，有感动的......其中有一件伤心的事，就是在今天发生的。
事情是这样的。今天下午放学的时候，只见老师在黑板上写十个大字（没写完作业的同学留下），我便拿出纸条（记没有写完作业的同学名单）。当我准备把同学没有写完作业的名单写在黑板时候，老师让我上办公室拿那张，上午报纸没交的那张纸条。回来后，我就把没写完作业和没检查作业的记在黑板上。我就回到座位上，眼前的一切把我吓住了，我的钢笔不见了，那可是我昨天才买的钢笔啊！我心急如燓，先问一问我的同桌郑凯博，你见到我的钢笔没有。他说：“我没有见”。这一会儿我的心情像喝苦茶一样难受极了。我找啊找钢笔好像给我作对，就是不出来，这一会儿更把我急的眼泪快出来了，我怎么向妈妈交待吗？我更加难受了。放学后，老师选了让写完作业的和会背书的人给哪几个背。我也留下来了，本来我不用留下，为了找我的钢笔。过了一会儿，我都急满头大汗了，还没找到，我就回家了。我今天简直太倒霉了，真是太伤心了，希望明天能有人拾到交给语文老师。