留守儿童关爱措施
怎样关怀留守儿童？
如何关爱留守儿童？
目前我国有留守儿童2200，留守儿童和父母因为长期分隔两地，长期性欠缺真情守候，在教学和心理上面出现很多问题，包含以前新闻媒体出去对留守儿童不好的事情，却让这个群体已经被社会发展普遍所关注，守留是中国经济发展到目前的一个物质，短时间不容易处理,留守儿童难题主要依靠还是靠父母。
父母的关心:
父母一定要关心自己家的孩子，夫妻两人能够留有一个人照料孩子，不让他变成留守儿童，如果你实在没法做到,父母要定期回家了探望孩子，平时要多和孩子维持电话联系，让孩子体会到父母的关爱，另外在孩子的假日里，你将孩子收到身旁，以填补孩子亲情缺失，同时还可以文化教育一下孩子.让家里老人好好照顾孩子,让老人多与老师保持联络,掌握孩子在学校的动态性.
教师的关心:
教师做为孩子每日接触到的最多的人,一定要好好照顾孩子,上课的时候多找她们解题,多给他开小灶.
学校关心:
学校要依据留守儿童的现象,多设立一些心理健康教育类课程,以缓解孩子内心深处的工作压力.
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怎样关怀留守儿童？
第一，古语云“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。“敬老爱幼”理应变成以法制为核心的社会风气，宽容少年儿童，禁止惩罚。
第二，“品德教育”本质上是宽容，并率身垂范， 从而使得少年儿童得到“最好的心境”。
这时，做自己喜欢的事而一如既往。这也是以自私自利之心为动因，便于他之个人行为方式生活的方式，此必和于人，和于自然。
这时免疫能力最好是，可长命；
这时最宽容，而有较好的人际交往和社会意识形态；
这时有设计灵感，而能自主创新；
这时幸福，爱己及人而爱国家；
这时容光焕发天真内心，其为至诚。
“德”字本意是“和于道而得到的绝佳心情”，在心为德，施谓之行，礼也。有本质之德，必外现为礼。
道者，德之源也。清静无为：和于术数，法于阴阳。顺应自然规律和人的本性即为道。
第三，援助少年儿童理应变成与环境保护并列的公司考核项目。
第四，根据法律，收巨额小宠物税，对违反“宠物法”课以巨额处罚，并以此哺育儿童救助。