学困生帮扶计划及措施
学困生情况分析及措施？
学困生情况分析及措施？
学困生情况分析四个方面:一是学生们的学习基本怎样？二是学习兴趣爱好学习信心。三是是不是吃苦耐劳花时间去学习去刻苦钻研。四是是不是受家中社会风尚危害，学习无用论。措施一是培养兴趣，提升自信心，立即夸奖激励。二是因施施教，以问题为导向。三是加强思想教育，了解勤奋好学学习的必要性。
学困生情况分析及措施？
学困生情况分析及措施？最先，缘故层面包含，第一，学生们自信心不足，长时间处于学习失落感中，对提分丧失信心，第二，怕苦怕累，缺乏持之以恒的精神实质。第三，家庭影响，感觉学习没用。次之，对于之上缘故采取相应措施，第一，塑造短期目标，使学生垫一踮脚就获得成功，提升学习满足感。第二，不断地激励催促，第三，获得一个家庭的协作。
学困生情况分析及措施？
#39学困生产生有四个要素，大致有其一，家庭原因，院校缘故 社，社会原因，非智力因素产生学困生。二 ，转换学困生有如下措施 ：六进课堂，五个必须。即：笑容进课堂、重视进课堂、民主化进课堂、研究进课堂、协作进课堂、自主创新进课堂；备课教案务必充足预置、授课务必提问问题、协作学习务必讲话、指导点拔时必须解决困惑、设计方案作业分层次当众指导
对学困生扶持实际措施？
对学困生扶持实际措施:一是塑造学习自信心。学困生一有进步，就算很细微，老师马上有针对性的夸奖激励。二是培养兴趣。让学困生喜爱学习，迷上学习。三是因人施教。依据学困生详细情况，选准缘故各自看待。四是课堂上多关心。提出问题多一些，作业多具体指导。
对学困生扶持实际措施？
指导措施：
1、利用梳理课、课外辅导等时长，对学困生开展个别指导。
2、充分发挥优生优育的优点，利用“一帮一”帮助其在学校里，详细介绍方式让产生明白怎样学，激发他的学习兴趣爱好。分配独特坐位，以优带差。
3、课堂上创造机会让学困生多主要表现，让她们多动脑，动嘴，出手，感受数学课学习不仅仅是在开展最简单的字词句段，使他们爱上数学。
4、对学困生执行每天做多练措施；让她们坚固把握基本知识。
5、选用激励制度，对学困生的每一点发展都给予肯定，并鼓励其再次奋发进取，让她们感受成功感。
6、深入了解学困生现行标准学习状况，传授给恰当学习方式，使他们朝前进方向发展趋势；改进她们学习状况，提升学习考试成绩；对他们可以稍微放开一些学习规定：如在该卷时，放开学困生的罚分规定，提升他的考试成绩；作业要求还可以分层次，尽可能简单好做。
7、及时与父母联络，帮助处理学困生的学习难题。