化学方程式表示的意义
化学方程式可以表达什么？
化学方程式可以表达什么？
化学方程式表示的含义有：宏观方面：质的方面：表明反应物、生成物和反应条件。碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳。量的方面：各物质间反应时的质量比。12份质量的碳和32份质量的氧在点燃的条件下生成了44份质量的二氧化碳。微观方面：粒子个数比：各物质间反应时的微粒个数比。每一个碳原子和一个氧分子点燃的条件下生成了一个二氧化碳分子。
化学方程式的定义？
⒈化学方程式的定义：用化学式表示化学反应的式子。
⒉化学方程式提供的信息(意义)
⑴哪些物质参加了反应(反应物是什么)
⑵生成了哪些物质(生成物是什么)
⑶反应条件
⑷反应物与生成物之间的质量比(系数×相对分子质量之比)
⑸反应物与生成物之间的粒子数量比 表示反应物和生成物之间分子(或原子)个数比
⒊化学方程式的读法
以C O2=====CO2为例
⑴质：碳和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳
⑵量：每12份质量的碳和32份质量的氧气完全反应，生成44份质量的二氧化碳
⑶粒子：每1个碳原子和一个氧分子反应，生成一个二氧化碳分子
化学竞赛中化学反应方程式的意思？
化学方程式：用化学式表示化学反应的式子
（1）意义：化学方程式表示什么物质参加反应，生成什么物质；表示反应物、生成物各物质之间的质量比。
（2）书写方法：要遵循质量守恒定律和化学反应的客观事实
①反应物化学式写在左边，生成物化学式写在右边，中间用“=”相连接。
②化学方程式的配平即在反应物、生成物的化学式前边配上必要的系数使反应物与生成物中各元素的原子个数相等。
③要注明反应所需要条件，如需要加热，使用催化剂等均需在等号上边写出。如需要两个以上条件时，一般把加热条件写在等号下边（或用Δ表示）
④注明生成物状态，用“↑”表示有气体生成（反应物中不含气体），“↓”表示有难溶物产生或有固体生成（反应物中不含固体）。
说明:①质量守恒定律指参加化学反应的各物质的质量总和，等于应后生成的各物质的质量总和。
②化学方程式的配平方法很多，在初中一般用最小公倍法；即：
A、找出原子个数较多，且在反应式两边是一单一双的原子，求它的最小公倍数。
B、推出各分子的系数。