提示语在前

提示语在前 什么叫提示语在前在后在中间?

什么叫提示语在前在后在中间?

什么叫提示语在前在后在中间?

1、提示语在前面,“说”的后面打冒号。

例如:妈妈好奇地问:“这是谁送的礼物呀?这么精致。我实在是太喜欢了”

我伤心极了,对着远去的背影大声喊:“哥,你快回来!”

2、提示语在中间,“说”的后面打逗号。

例如:“是你吗?”爸爸在电话那头焦急地说,“红红,现在情况怎么样了?跟我们说说,爸妈特担心。”

“孩子,别难过。”老师抚摸着我的头,关切地说,“下次努力努力,你一定行的”

3、提示语在最后,“说”的后面打句号。

例如:“小哥哥,你看见过我的好朋友刚子了吗?”小宁着急地说。

“不,我不知道。”我低着头,红着脸回答。

“提示语在前”的意思什么?

提示语在前是指说话人在前面的一种语言表达方式。

如:妈妈对我说:“我今晚要加班,你早点儿睡。”这句话中的“妈妈对我说”便是提示语。提示语就是一

采用对偶句式是编拟提示语时最常用的方法,如“呼出来的是烟,损人;吸进去的是毒,害己”,“席地而坐绿草怨,信手涂抹白壁嫌”,“高高兴兴出门来,平安安回家去”,“带走满腹知识,留下一架好书”,“只带走满腹诗书,不留下半点遗憾”,“一支烟燃尽修养,半口痰辱没斯文”等。这类提示语有节奏有韵律,读来琅琅上口,听来和谐悦耳,给人以美感,也便于记忆。

提示语在前用冒号

提示语在中用逗号

提示语在后用句号

凡人物的语言用双引号

对话描写四法

有些同学写作文时,一碰到人物对话,一律写“XX说”,显得呆板单调。要写出生动活泼的人物对话,可灵活交叉运用以下4种写法。

⒈提示语在前,引语在后,引语之前用冒号。

例如:

小男孩哭着说:“我把胶卷忘在家里了。”(《小摄影师》)

这是最常用的写法。可强调提示语。如上句就是强调这些话是“小男孩哭着说”的。

⒉引语在前,提示语在后,提示语后面用句号。

例如:

“150岁,您记错了吧?”小槐树有点儿不相信。(《院子里的悄悄话》)

这种写法多见于人物接话很快的对话中,或先闻其声,后见其人情形下的对话描写,可强调,突出引语。

⒊引语在提示语的前面和后面。即提示语在两个引语的中间,提示语后面用逗号。

例如:

“我留在村子里。”第三个孩子说,“也许在村子里,我就能明白幸福究竟是什么。”(《幸福是什么》)

这种写法,一是表明人物说话时中间有停顿,二是强调人物前半部分的话语。

⒋只有引语,没有提示语。

例如:

“哦,你这么一说,北大荒好得哪儿也比不上啦?”

“就是哪儿也比不上!”

“那你说说,现在怎么个好法?”(《可爱的草塘》)

这种写法一定要在读者不会产生误解的情况下用,而且,每个人的对话内容一般要单独成行。

其实,对话的写法还有很多,相信同学们在实际运用中会摸索出更好的表达方式。