御世制人录原文

御世制人录原文 御世制人是什么意思?

鬼谷子的哪个弟子最厉害?

御世制人是什么意思?

鬼谷子四大弟子,包括苏秦张仪,庞涓孙膑。庞涓死于孙膑之手,没多久之后,孙膑也因为主帅田忌被猜疑而离开了政坛。所以说这两个人成就并不是很大。苏秦合纵策略是被司马迁神化了的。很多故事都不是他本人所发生的,而只有张仪,成就最大。可以说在战国时期,张仪贡献了相当大的智慧,推动了社会的发展。

而张良呢,师承却并不是鬼谷子系统。按照他自己说的学得黄石公的,黄石公三略,而黄石公的系统应该是姜子牙的。

不过仔细阅读汉书张良传。你就会发现。张良并不是在为学习,而是因为家学。张良的爷爷父亲坐了五任,国王的宰相。可以说是根正苗红的官学世家。

人家自己家学渊源就足以能够官场就更不要说在外围学什么东西了。

所以说张良的知识源于自己家里家族的积累,而不是学习鬼谷子的。

鬼谷子的哪个弟子最厉害?

答题者鬼山枫语。

鬼谷子在正史里面的弟子只有两个人,苏秦和张仪。

苏秦,战国时期的纵横家。他提出“合纵”六国以抗秦的战略思想,促成了合纵联盟,自任六国相印,让秦国十五年不敢出兵攻击东方六国。

张仪,战国时期的纵横家。他和苏秦相反,以“连横”的战略让六国与秦国交好,以破苏秦的合纵之说,对秦国有大功。

从两位弟子来看,鬼谷子最擅长的是纵横学说。

除此之外还有人说他的学生包括孙膑、庞涓、商鞅、李斯、毛遂和徐福等很多人,但这些都是在正史中找不到的。

孙膑和庞涓两人是同窗,没有任何正史说他们出于鬼谷子门下,这个说法来源于明代冯梦龙的历史小说《东周列国志》,第八十七回《说秦君卫鞅变法,辞鬼谷孙膑下山》写道孙膑、庞涓、苏秦和张仪四人同出鬼谷子门下。

根据历史小说断定孙膑和庞涓的老师是鬼谷子太过勉强。

商鞅的老师历史上没说,而李斯的老师是荀子可以从史记知道,至于毛遂和徐福这些人就更牵强附会了,稍做分析就能将其破解,我从鬼谷子的出生年月推算。

鬼谷子的出生和死期不详。

根据史记的记载,苏秦在燕文公二十八年去了燕国,当时是公元前334年。他在去燕国之前先后去过周王室、秦国和赵国。秦国刚刚处决商鞅,讨厌说客而拒绝苏秦,商鞅死于公元前338年,可见苏秦在秦国是公元前338年的后一两年。苏秦在去周王室之前有过一次出游,当时在外面晃了数年没有成就,然后回家苦学一年,那么可以得出结论,他从鬼谷子那里毕业的时间大约是在公元前340年。

鬼谷子没有在各国当大臣或者将领,所以出名不会太快,要有名气而且开始当老师,那么他教授苏秦和张仪时年纪在四十以上是说得过去的,再年轻不大可能,也就是说他至少出生在公元前380年之前。

庞涓约在公元前360年的时候成为魏国将领,如果他是鬼谷子的弟子,那鬼谷子的年纪更大,至少出生在公元前400年。如果商鞅也是鬼谷子的学生,商鞅约出生在公元前390年,那么鬼谷子就要出生在公元前410年。

他们三人从时间上判断可以是鬼谷子的学生,但历史没有记载。

李斯出生于公元前284年,是苏秦求学五十四年之后,就算他十岁求学,那时候鬼谷子至少也一百多岁,按照古人的寿命,可能性几乎没有。如果鬼谷子是庞涓和孙膑的老师,这个时候至少一百二十岁,可能性为零。

毛遂比李斯大了一岁,徐福会小一些,同理。

所以他是苏秦和张仪的老师,他就不大可能是李斯等人的老师,如果是庞涓和孙兵的老师,就根本不可能是李斯等人的老师。

由此可知,鬼谷子的故事有太多附会。按照正史,只有苏秦和张仪才是他的学生,其它的都没有记载,你要根据明清时候的小说和笔记来证明,那就要想好一个问题:正史中都没有记载,这些作者又是如何知道约两千年前的事情?

关于鬼谷子再说几点:

(一)鬼谷子被说得十二分厉害,既然如此,为何司马迁给他没有在《史记》中做传记?由此可以判断,在西汉的时候,鬼谷子根本没有现在吹得那么神,还达不到写入史册的标准。

(二)根据《史记》记载,苏秦学成后第一次出游,数年时间一无所获,他回家后说:学习多年都不能换来富贵,读那么多书有什么用?于是埋头苦读《周书阴符》,一年后纵横之学大成,再次出游大获成功。从这里可以知道,鬼谷子并没有教他纵横之学,否则他为什么说以前学的没有用,从而开始自学《周书阴符》?

(三)鬼谷子并不是前秦时期兵家之祖。先秦的兵家里面没有他,兵圣公认是孙武。说一个没有带过兵或者指挥过军队的人是军事家,未免可笑。先秦的兵家是这些人:春秋时期的孙武和司马穰苴,战国的孙膑、吴起、尉缭、魏无忌和白起。

(四)百度说鬼谷子是著名谋略家、道家代表人物、兵法集大成者、纵横家的鼻祖,精通百家学问,请看清楚来源:邯郸日报、河北新闻网。百度直接引用这两家的文章说鬼谷子是这个家那个鼻祖,可信度高吗?那种文章也不过是写写传闻。

(欢迎关注,欢迎评论)