书名号的正确用法
书名号里的书名要怎么用？
书名号里的书名要怎么用？
书名号里的书名要用单书名号，以区别外面的双书名号，如，我们学校的图书馆新进了一批书，其中有《【钢铁是怎样炼成的】作者的其人其事》。再如，《关于转发【市教育局做好新冠肺炎疫情防控工作的通知】的通知》。书名号里还有书名号的这样用法已约定俗成。
书名号里的书名要怎么用？
书名号里的书名要怎么用？一般情况下来说，我们再说一个书或者是一篇文章的时候，通常要加书名号，这个书名号也就是用两个相当于大于号或者小于号的东西给它括起来，这是书名号的一般用法。如果书名号中还有书名号，比如说关于什么什么文章的说明，这样的话就是书名号中阔书名号，这个时候我们外面的书名号还是用双书名号里面要用单书名号。
书名号里的书名要怎么用？
书名号是用于标明书名，篇名，报刊名，文件名，戏曲名等的标点符号。亦用于歌曲电影，电视剧等与书面媒介紧密相关的文艺作品。书名号应成对使用，书名与该书中的篇名连用时，先写书名后写篇名，中间用间隔号，然后加上书名号。书名后面表示该作品所属类别的普通名词不标在书名号内，书名、篇名末尾如有叹号或问号，应放在书名号之内。
书名号的用法及举例说明?书名号的用法及举例说明?书名号是用于书籍和文艺作品标题的一种符号。比如,凡是书籍都要使用书名号,例如:外国长篇小说《钢铁是怎样炼成的》,又比如我国的长篇小说《林.…
书名号与小括号的使用方法?书名号与小括号的使用方法:1.书名号是用于标明书名、篇名、报刊名、文件名、戏曲名、歌曲名、图画名等的标点符号,亦用于歌曲、电影、电视剧等与书面媒介紧密相关的文艺作...
书名号的引用规则?书名号的套用规则一般是这样的:书名 号内还需要用书名号时,外面一层用双书名 号,里面一层用单书名。
书名号和括号的使用方法？
书名号和括号的使用方法如下：
书名号是用于标明书名、篇名、报刊名、文件名、戏曲名、歌曲名、图画名等的标点符号，亦用于歌曲、电影、电视剧等与书面媒介紧密相关的文艺作品。
书名号分为双书名号（《》）和单书名号（〈〉）两种。书名号里还有书名号时，外面一层用双书名号，里面一层用单书名号；若单书名号里还有书名号，则单书名号里面用双书名号。
一、标示书名、卷名、篇名、刊物名、报纸名、文件名等。
例1：《红楼梦》（书名）
例2：《史记?项羽本纪》（卷名）
例3：《论雷锋塔的倒掉》（篇名）
例4：《每周关注》（刊物名）
例5：《人民日报》（报纸名）
例6：《全国农村工作会议纪要》（文件名）
二、标示电影、电视、音乐、诗歌、雕塑等各类用文字、声音、图像表现的作品名称及简称。
例1：《渔光曲》（电影名）
例2：《追梦录》（电视剧名）
例3：《勿忘我》（歌曲名）
例4：《沁园春·雪》（诗词名）
例5：《东方欲晓》（雕塑名）
例6：《光与电影》（电视节目名）
例7：《社会广角镜》（栏目名）
例8：《庄子研究文献数据库》（光盘名）
例9：《植物生理学系列挂图》（图片名）
例10：我读了《念青唐古拉山纪行》一文（以下简称《念》）
三、标示全中文或中文在名称中占主导地位的软件名。
例：科技人员研制《电脑卫视》杀毒软件。
四、不能视为作品的课程、课题、奖品奖状、商标、证照、组织机构、会议、活动等名称，不应用书名号。下面均为书名号误用的示例：
1.下学期本，学校将开设《现代企业财务管理》《市场营销》两门课程。（×）
2.明天，我们将要召开《关于“两保两挂”的多视觉理论思考》课题立项会。（×）
3.本市将向70岁以上（含70岁）老人颁发《敬老证》。（×）
4.本校共获得《最佳印象》《自我审美》《卡拉ok》等六个奖杯。（×）
5.《闪光》牌电池经久耐用。（×）
6.《文史杂志社》编辑力量比较雄厚。（×）
7.北京将召开《全国食用天然色素应用研讨会》。（×）
8.本报将于今年暑假举行《墨宝杯》书法大赛。（×）
括号是一种标号，它引括对前文的注释、说明、列举和评价等内容。有的是对前文中的一个词进行的，有的是对前文的一个句子进行的等。例如：
1．在第一行写上日期(年、月、日、星期几)和天气，从第二行开始，按照作文的格式(每段开头空两个格)写日记的内容。
(小学《语文》第六册《基础训练7》)
2．三百棵菊秧还在地上（没到移入盆中的时候），下了暴雨，邻家的墙倒了菊秧被砸死三十多种，一百多棵。
（小学《语文》第十册《养花》）
例1的第一个括号是对“日期”的补充说明，第二个括号是对“作文的格式”的补充说明。例2的括号是对“三百棵菊秧还在地上”的原因补充说明。再如：
3．“READY”(准备好了)
“NO”(错了)
(小学《语文》第十册《我的新朋友──电脑》)
4．蓟北：泛指蓟州、幽州一带(现在河北省北部地区)，是安、史叛军盘踞的地方。
(小学《语文》第十二册《古诗两首》注释)
例3的括号是对英文内容的翻译，例4的括号是对“蓟北”的补充解释。
5．把观察到的建筑外观特点(形状、大小、高低、颜色等)用一两段话写下来。
(小学《语文》第六册《基础训练2》)
6．斯巴达克(杀开一条血路，大喊)不愿做奴隶的人们！起来！
(无数奴隶从各处跑来，把罗马人手里的武器都夺了过来，跟十一个人合成一支雄壮的队伍，杀了出去。)
(小学《语文》第十一册《奴隶英雄》)
例5的括号是对“外观特点”的列举。例6中的括号，则对人物的动作行为进行描述，补充了戏本正文只是人物对话的不足。
括号在应用中有内用和外用的区别，内用，就是用在句子之内；外用，就是用在句子之外。例1和例2等就属于内用，下面一例则是外用：
7． ① 你这样做影响很坏。(肯定句)② 你这样做影响不太好吧。(否定句)③ 你这样做难道是好的吗?(反问句)④ 你这样做简直“太好”了。(反语)比较起来，采用 ② 这种句式显得诚恳，既达到批评的目的，又不伤害对方的感情。
(义务教育初中《语文》第四册《说话要注意语言美》)
例7中，括号内的“肯定句”“否定句”等都是针对前面的句子讲的，它是与前文相连的用法，是外用。为什么叫外用呢?一是形式上它不能存在于句内，即句末的标点用在括号前面。二是内容上，它引括的内容不必像句内括号那样，引括的必须是针对一个词或所在的句子，而是有更大的范围性，它引括的内容，可以是针对前文一段话或更多的语段。
括号内外的停顿符号又是怎样使用的呢?句内用法的括号。括号正处停顿处，停顿符号一律移到括号后；括号存于句中并无停顿处，则无需考虑正文的标点问题。括号内文字，中间的各种标点正常使用，末尾除了为体现语气而保留问号和叹号外，其余停顿符号一律不用。
句外用法的括号。因括号前的文字已有相应的停顿符号，括号后就不使用任何符号，如例7的用法。括号内文句该用什么符号就用什么符号，单一的词，可以不用符号。
括号虽然没被列入小学生学习任务，但在小学课本上经常出现。我们要注意的是：括号所标引的内容，只是正文的补充注释，在朗读时不必读出，有的根本不宜读出，否则会让听的人无法理解。像例7。它与破折号引入的注释内容是不一样的，──破折号引入的内容必须读出。
括号在应用中，前括号和后括号各占一个字的位置，前括号不能独立书写在一行的末尾，后括号不能独立书写在一行的开头。