教学前准备

如何让八哥鸟能言善语

驯化：在选择教学对象时，应当选取羽毛已经长齐的幼鸟来进行教学，因为老鸟反应迟钝，一般不适合作为教学对象。在开始教学之前，需要确保鸟在笼内或架上能够安定地生活，不容易受惊并且驯服，愿意接近人。对于鹦鹉来说，最好的教学效果是能够让它驯服到可以被人抚摸头部或背部，即使放开脚链也不会飞走。关于捻舌对八哥学人语的影响，实际上并没有科学依据和显著作用。因为大多数鸟类的发音器官位于气管下端和支气管分支处的“鸣管”，发声主要依靠肌肉收缩而非捻舌。

教学方法

1）时间：最佳的教学时间是在清晨，因为鸟类在清晨的鸣叫最为活跃，此时鸟尚未进食饱满，教学效果会更好。

2）环境：教学环境应当安静，避免嘈杂声和谈话声，因为这样会分散鸟类的注意力，甚至学到不应该学的声音。因此，最好选择在安静的室内进行教学。

3）内容：在开始阶段，应选择简单的短句如“你好”、“欢迎——欢迎”等进行教学。发音清晰，口齿要准确，发音速度要适中，不能过快。每天反复对鸟类重复教授同一句子，不要频繁更换，可以使用录音机播放来提高效果，也更省力。通常情况下，一句话教学一周左右即可让鸟类学会，学会后再巩固几天，然后再教授下一句。如果鸟类反应灵敏，还可以教以简单的歌谣。在教学过程中，应该一边面对鸟类说话，一边将鸟架左右摇晃，让鸟类养成摇晃时说话的条件反射，学会后只需轻推鸟架，就可以让鸟类左右摇晃并发出言语，非常有趣。对于已经学会说人语的鸟类，平时要经常引导它说话，当它正在说话时，不要打扰它，以免影响学习成果的巩固。

通过以上教学方法和准备工作，可以帮助八哥鸟学会言语，让它们成为家庭中的有趣伙伴，给生活增添乐趣。