关于学会变通的作文
高中语文作文辩论类的题目应该怎么写?如“执着与变通”？
高中语文作文辩论类的题目应该怎么写?如“执着与变通”？
我认为这篇作文类似于写作 "继承与发展。取其精华，去其糟粕。你可以坚持一个道理或原则，但应用时要根据实际情况进行改编，让你坚持的东西能很好地应用到实践中。
懂得变通作文？
学会灵活写作800字(上)
通往成功的道路不可能总是平坦的。当我们在前进中遇到障碍时，我们需要学会灵活，克服困难。
当我们遇到障碍和困难的时候，我们总想尝试用一种旧的方法去克服，却没有发现这种旧的方法已经不再适用。这时候就要学会变通，改变原有的方法，战胜苦难，走向成功。
学会变通可以让我们在激烈的竞争中取得成功。一切都在不断变化，会有新的创造。没有什么是一成不变的，以应付不断变化的世界。甚至在过去的几年里，综合实力一直很强的柯达公司，最近也因为他们的不妥协，遇到了经济困难，面临倒闭的危机。在经济高速发展的社会里，马云意识到做一个平庸的老师不会 不能出人头地，所以他选择了灵活，并最终成为了著名的阿里巴巴公司的总裁。因此，与其像柯达一样在没有灵活性的道路上做最好的，不如学做灵活的云。为什么唐 难道我们不能灵活一点，让灵活性引领我们走向更宽广、更光明的成功之路吗？灵活性是我们成功和实现自身价值的更多原因！
学会变通，要合理分析自己所处的环境。每个人 的经历是独特的。没有两个人 美国人在世界上的经历是独一无二的。世界上没有两个人的情况是一样的。所以要根据自己所处的环境和自己的实际情况，做出有利于自己发展的改变。就像鲁迅一样，在危机的时候，他清楚地认识到，他所从事的职业医生并不能治愈当时的，但可以影响人们。;的内心世界和改变 通过文学作品的命运。所以他选择了变通，弃医从文，在一定程度上影响了，改变了他的命运，让他的人生更有价值。所以要学会变通，要具体情况具体分析，通过变通找到更好的适合自己的发展路径。
当然，学会变通并不是遇到什么困难都要变通。它不是让我们选择一种逃避困难的，而是在我们积极面对困难但仍然可以的时候，成为一种有益的措施。;我无法解决它们。所以，学会变通，应该是在我们积极对待困难之后，通过变通让困难变得容易克服。
随着当今社会的飞速发展。;在美国社会，一切都在以惊人的速度变化。如果我们不这样做。;如果我们不学会变通，我们将会被这个飞速发展的时代所抛弃。我们应该跟上社会发展的步伐。我们必须学会变通。
学会灵活在我们的发展中起着至关重要的作用。从现在开始，学会改变。传球！
学会灵活写作800字(下)
在我们人生的道路上，你会经常被山河之难挡住去路。这个时候，如果你坚持日复一日的习惯，或者选择以灰暗的放弃失败，不如开阔眼界，从另一个角度走上另一条属于你的路。
这条路也是一条灵活的路。
如果第一个从树上爬下来的猿猴还保持着惯，不懂得变通，还住在树上，那么直立行走的人类就不存在了。正是因为他学会了灵活多变，发现在地面行走可能更适合生存，才导致了后代的进化和开放。
如果郑没有 不要启动杂志 "童话之王 "，他还是会走收费投稿的老路子，那一个伟大的童话大师可能就埋没在一个小刊物里了。正是因为他懂得灵活和变化，发现了创办刊物的好处和好处，他才能够在占有重要的地位。;的文学界。
如果李政道，一个美籍华人，面对他几乎完全的 "成就与责任在实验物理上，那么他就不会真正在物理研究上有所建树。正是因为他痛定思痛，改弦易辙，改学理论物理，诺贝尔的伟大光环才被抛入怀中。
没有莫奈 的灵活性，如果我们改变油画的写实描述，采用抽象的绘画风格，所谓的印象派就不会进入我们的视线；没有班超 如果没有他对的忠诚，他将只是一个默默无闻的小抄写员，但他将永远不会成为一个杰出的将军，他的名声将流传后世。
种种事实说明了一个道理。有时候，当你的成功之路被堵死的时候，你可能会从另一种或角度出发，收获成功的喜悦。
是的，人和。;的思维会改变。当你被困在那些 "古老的 "，总会有小成功。所以，请记住这句名言: "当上帝关的门时，他一定会为你打开另一扇窗。 "
学会灵活写作800字(第三章)
读完《通往广场的路不止一条》，我深受感动。它改变了我。它教会了我如何处理生活中的困难，如何解决它们。
文章写道:美国作家elsa schiaparelli 她的父亲带她到教堂塔顶，她看到通往广场的道路像蜘蛛网一样星罗棋布。后来，她开了一家服装店，但她不能 由于种种困难，她没能完成任务，但她没有。;不要停。她想了其他办法，最后，困难被克服了。
看完这篇文章后，我感到非常惭愧。每次我写数学题，我总是打字 "？ "为了这一堆。第一架 关于数字的话题。
其实这种问题并不难，只要换个思路，换个去做，就能顺利完成。
但是我很执着的按照原方案来解决，当然我可以 不要这样做！
这些天，我们正在学习鸡和兔子在同一个笼子里的问题。表法不是吗？但是它 很容易犯错误，而且。;这也很麻烦。如果你 你不小心，你 我会在一个问题上失去五分。有一次，老师让我们做作业。题目是这样的:盒子里有26枚2分和5分的硬币，总共1元。那么，2分钱和5分钱的硬币有多少？我用表格法做的，结果是5块2分，19块5分。直到我的同桌做完题目 "是的 "我意识到我错了。我的同桌对我说 "哦，可以用方程来做，更简单方便。 "
是的，为什么可以 我不能用其他方法吗？
方法就像道路，有的是狭窄崎岖的羊肠小道，有的是宽阔平坦的柏油路。如果一条路不通。;不行，也许我们可以试试另一条路，也许是柏油路！