宁波七中怎么样
宁波市第十九中学好还是第七中学好？
宁波七中全国排名？
那位楼主，给你真诚的告诫 你把七中与十九中拿一起比不是傻吗？ 七中在江东区那是名校哦不是国际上都有名的 你知道七中出过几个国际冠军吗 几个是后来在剑桥 牛津大学的吗？ 你不要认为 什么蛟川书院很好 说谁得了什么奖，其实它们得的将大多都是民间的，而七中的是在国际上被承认的。
宁波市区的那个初中好点？
海曙区 东恩中学 十五中 （本部比实验校区的好） 兴宁中学江东区 七中 明楼 曙光 好班的比较好江北 江北实验中学 惠贞书院鄞州区 外国语 鄞州中学
宁波附近小初中都有的房子，有哪些推荐？
谢邀约
在我们中国应试教育的环境下，唯一衡量教育质量的标准就是9年义务教育学业水平测试，也就是我们说的中考成绩，所以按照初中学校逆推到小学学校的方式来选择学区房才是最正确的思路。先选初中，再选小学。
学区组合TOP1
小学：江东实验（四眼碶）小学
初中：宁波第七中学
入选理由：
四眼碶小学在宁波各种评分都在前列，且每年小升初考入四大名校的学生数量非常的多，综合教学质量领跑地段小学。
对口初中宁波七中2019年中考成绩喜人（625个毕业生，504人上普高，16名考入效实，宁中创新班。83人效实宁中二中等重点中学保送生。102人考入二中以上分数线）
普高率：80.64\% 重高率：32.16\%
学区组合TOP2
小学：宋诏桥小学
初中：宋诏桥中学
入选理由：
宋小、宋中是宁波老牌名校，历年都是区地段排名第一的学校。初中普高率一直维持在75\%左右，重高率25\%上下，教学质量受到一致好评。
2019年宋诏桥中学提前批考入鄞中情况，保送考进20个，三位一体8个，高级18个，总计46个。
学区组合TOP3
小学：堇山小学
初中：鄞州实验中学
入选理由：
堇山小学和鄞州实验这个双组合，近几年在中河街道异常火爆。且堇山小学第一届的四大名校生源也都还不错。目前买房择校需要提前3年落户。
学区组合TOP4
小学：镇明中心小学（云石校区）
中学：东恩中学
入选理由：
镇明小学是老海曙顶尖的学校，有云石、实验2个校区，师资和教学水平都差不多，老校区由于周边房产建筑年代较久，户型小，总价低。相比较实验校区的房产来说更值得入手。
对口初中东恩中学2019年中考成绩：效实东部、效实白杨、宁中、二中等优质重点高中上线的学生共有125 人，其中 “三位一体”考试中提前录取10人，考上效实、宁中的一共有69人，上李惠利中学等省一级重点中学的学生有249人。
学区组合TOP5
小学：海曙外国语学校
初中：海曙外国语学校
入选理由：
海外初中部刚开时候进行了全市掐尖招生，奠定了优生基础，这几年中考成绩有所下滑，但后续爆发能力也非常强劲，教学硬件设施超强，这也是诸多家长选择海外的原因。目前总校区生源已经严重爆满，它的分校五江口校区也是不错的选择。
学区组合TOP6
小学：惠贞书院
初中：惠贞书院
入选理由：
老牌学校，没啥好说的，要想学习无“压力”，就选择惠贞。
2019年惠贞书院喜报三位一体录取共计14人，保送生录取惠贞书院30人，效实东部5人，效实白杨3人，宁波中学3人，宁波二中5人，宁诺附中3人，三中4人，李惠利5人，四中4人。
学区组合TOP7
小学：孙文英小学
初中：宁波市第十五中学（总部）
入选理由：
十五中近几年霸占海曙区中考第一的位置，实力非常强劲，因为对口的孙文英小学总体并没有很亮眼，所以这个组合只能屈居第7。
2019年中考十五中总部三位一体共录取14人，保送考录取效实东部9人，效实白杨10人，宁波中学12人，宁波二中12人，惠贞书院3人，李惠利中学8人，宁波三中8人，宁波四中8人，宁诺附中8人。
学区组合TOP8
小学：宁波市实验学校
初中：宁波市实验学校
入选理由：
实验学校学区组合跟TOP7的组合非常相似，都是小学不亮眼，初中部很不错，海曙地段里面除了海外，实验学校，15中总部，东恩三个学校每年轮着争第一，今年15中最好，东恩其次，实验学校排第三，2015年中考实验学校海曙第一。
2019年中考成绩，三位一体4人，保送生68人。
学区组合TOP9
小学：鄞州（原江东）实验第二小学
初中：曙光中学
入选理由：
鄞州二小是老江东片区仅次于四眼碶小学的学校，每年考入四大名校的学生数量也非常的多，由于对口初中曙光中学表现在所有初中段学校里面并非很亮眼，所以该组合只能屈居第9。
曙光中学初三学子在2019年保送生和“三位一体”招生考试中，成绩优异，出色完成任务，总计有85位学生考入效实、宁中等优质高中，其中效实东部校区14人，宁波中学20人，效实白杨校区13人，二中18人。
学区组合TOP10
小学：江北实验小学
初中：江北实验中学
入选理由：
江北实验中学63名学生提前上岸效实三位一体6人、海航班2人。效实东部、宁波中学、效实白杨、惠贞、二中保送生共40人。三中、四中、李惠利保送生共15人。